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Bilan physiologique du traileur
Analyse des séances, du dénivelé, de la régularité, des zones d’effort et des points de rupture, avec prise en compte des conditions météo.
SASU · Sélestat · Alsace
Chemins Croisés Accompagnement
Croiser la donnée, le lien humain et l’expérience du dehors pour transformer une situation en décisions concrètes.
Trois axes
Choisir le point de départ.
Chaque accompagnement part d’un besoin réel, se construit avec les personnes concernées et produit des repères utilisables sur le terrain.
Qui suis-je ?
Relier plutôt que séparer.
Mon parcours s’est construit à la croisée des sciences, de la technique et de l’accompagnement humain. Après un baccalauréat scientifique, six années dans l’Armée de terre à mettre en œuvre des réseaux mobiles HF, VHF et satellitaires, puis des études de sociologie et une formation d’éducateur à l’École nationale de protection judiciaire de la jeunesse, j’ai accompagné des adolescents aux parcours très variés, sous protection ou sous main de justice. Cette expérience a nourri mon intérêt pour la psychologie, la compréhension des comportements et les démarches restauratives. Passionné de mathématiques, de nouvelles technologies et de trail depuis 2010, je me suis ensuite formé à la data science et l’IA. Chemins Croisés Accompagnement est né de ce fil conducteur : ne pas opposer technologie, modernité et humanité, mais créer des ponts pour faire émerger ce qui ne se voit pas encore, afin de mieux se connaître et avancer. Je propose un accompagnement bienveillant, dans le sport, la relation à l’autre et sa propre histoire ou l’apprentissage de la vie du dehors.
DataScience appliquée au trail
Lire la course avant qu’elle ne se subisse.
Les traces et les profils de parcours deviennent des décisions simples : quand ralentir, où relancer, quelles marges garder et quels signaux surveiller.
Physionomie de coursePacingSuivi liveSur le terrain ou à distance
De la trace à la stratégie
Un accompagnement qui reste lisible en pleine course.
- Analyse des fichiers .fit issus de vos objets connectés ou applications.
- Découpage du parcours en segments et construction des allures cibles.
- Accompagnement en direct, à distance ou physiquement sur l’épreuve.
- Ajustements selon la fatigue, la météo, le terrain et les barrières horaires.
Packs d’accompagnement
Des formats clairs, sans catalogue à rallonge.
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Plan de pacing
Stratégie par segment, temps de passage, ravitaillements et marges de sécurité adaptées à la course.
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Course en direct
Suivi des écarts, lecture de situation et aide à la décision à distance ou au plus près du terrain.
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Suivi saison
Tableau de bord, points réguliers et capitalisation des courses pour ajuster les objectifs suivants.
Camps nature jeunes
Retrouver du mouvement, du collectif et du réel.
Des sorties et mini-camps adaptés à l’âge, au niveau d’autonomie et au cadre de la structure : école, association, collectivité ou projet sur mesure.
L’expérience du dehors comme support d’autonomie, de coopération et d’attention au vivant.
Bivouac & camp
Installer un camp, organiser la vie collective, gérer le matériel et prendre soin du lieu.
Orientation & topographie
Lire une carte, utiliser une boussole, construire un itinéraire et décider ensemble sur le terrain.
Atelier bois-feu
Préparation, allumage, usages responsables, règles de sécurité et extinction.
Image générée par IAJustice Restaurative
Former les équipes à une pratique structurée.
Des interventions sur site pour former les équipes, préparer des rencontres restauratives et soutenir la régulation de conflits dans les collectifs professionnels.
Fondamentaux et entretien initial
Principes, cadre, besoins restauratifs, posture et conduite de l’entretien préliminaire.
Médiation restaurative et ATLAS
Préparation, accompagnement, outils ATLAS et travail sur les cas complexes, avec le niveau 1 comme prérequis.
Conférence restaurative en entreprise
Un cadre de parole sécurisé pour aider un collectif à traverser un conflit, restaurer le dialogue et clarifier les besoins de chacun, qu’il existe ou non une base infractionnelle.
Conférence restaurative à l’école
Une démarche pour accompagner les tensions, les faits de violence ou les ruptures de lien entre élèves, familles et adultes de l’établissement, afin de restaurer la parole, la responsabilité et la place de chacun dans le collectif.
Les modalités d’intervention et l’usage des références ATLAS sont à cadrer selon les prérequis et habilitations applicables.
Premier échange
Partir du besoin, pas d’une formule toute faite.
Le premier échange permet de préciser le public, le terrain, le calendrier et le format d’intervention le plus utile.
Besoin clarifié Format adapté Intervention sur mesure